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南京市政项目:“一讲、一议、一结合” 激活学习教育“一盘棋”

来源:第三工程公司 作者:司斌 边阿梅 时间:2018-11-27 17:13 分享

为增强党员学习教育效果,实现长效化学习机制,南京市政项目通过“一讲、一议、一结合”,持之以恒,久久为功,持续巩固深化“两学一做”学习教育,激活学习教育“一盘棋”。

在“学”中筑牢思想根基

年初,南京市政项目制定了《巩固“两学一做”学习教育工作计划表》,突出抓载体、抓常态, 坚持全覆盖、求实效。

“每月一学、每季一讲、一阶段一议”是项目党支部确定的“三位”学习制度,也是项目巩固深化“两学一做”学习教育的一项重要举措。

项目抓住关键少数,采取项目班子率先讲党课,党员干部随时讲,随时学的方法,将学“党章党规、学系列讲话”变成每个党员理论学习的日常行为。一年来,项目先后组织学习党的十九大精神、总书记7.26重要讲话精神、党章党规竞赛答题等专项学习、教育活动14次,通过多频次的有效学习,引导广大党员在“学”中筑牢思想根基。

“学习+研讨” 深化学习效果

“种树者必培其根,种德者必养其心。”南京市政项目在巩固“两学一做”学习教育工作中,从每月常态化学习教育入手,编制了党员学习计划,制定相关学习纪律,通过QQ、微信党员联络群等网络学习平台,随时学,随时议,有效解决了工学矛盾。

“做政治上的明白人,信仰上的忠诚人,纪律上的自律人,廉洁上的干净人。”在党风廉政建设专题会议上,与会人员争先发言讨论,并撰写学习体会。2018年,南京市政项目总计开展了四次反腐倡廉专题教育,每次均以“学习+研讨”的方式,在原汁原味学习的基础上开展座谈讨论,在讨论中达到思想碰撞、交流学习的效果,在学习交流中筑牢防腐拒变的“带电”“高压线”。

融入中心 以“学”促做

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。如何将学习教育工作融入中心、促进生产经营?南京市政项目以学为基础,以做为目标,将个人学习与集体学习相结合,将政治学习与业务学习相结合,让党建工作融入生产经营中心,以党建促经营。

在”确保6·30节点目标”劳动竞赛活动中,项目党支部创岗建区,制定了《“党员示范岗”创建活动实施方案》,通过组织设置流动岗位,增加巡查频次,党员干部常驻一线,开启现场学习模式,发挥党员技术干部示范引导作用,提高组织管理效能,力保施工进度。此外,在劳动竞赛期间,项目坚持学议结合,增加业务知识、规章制度、技术管理等党课内容,在长效化学习教育中提升业务人员技术能力,为实现劳动竞赛目标奠定了基础。

南京市政项目从日常学习教育着手,通过“每月一学、每季一讲、一阶段一议”以及党课教育与生产实践的结合,激活学习教育“一盘棋”, 凝聚了党员共识,激发了支部活力,让“两学一做”学习教育长流水、有意义、有“意思”。

 

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